第三十九章 恐惧源头（2/3）
作品:《精灵乐园，大有问题》道歉确实都出现了猫，或者形状像猫的事物。
“温先生说的没错…可，这怎么回事？”
“我试试看。”
先按温久说的，崔远山带着一纸箱小猫站在玄关不进门，避免提前惊扰到小郑。
郑教授镇定自若返回，和家人打着招呼。
“老婆，儿子，今天有客人哦，温先生来了。”
教授夫人提前收到过联络，知道今晚要决出个所以然，她的演技显然没有先生好，动作和语调有些僵硬。
“小郑。”
温久已经把沙滩帽和太阳镜收起，一副自然的模样。
“温先生好。”
“嗯。”
崔远山、郑教授、教授夫人，所有人的目光锁定温久，还有小郑怯生生的眼神。
这种被众人期待的感觉…其实蛮难受的。
温久更喜欢想解决林正义美梦委托那样，暗中完成任务，幕后掌控的爽感比聚光灯下的英雄舒服。
也可以说是脸皮薄。
“你…了解过生命吗？”
众人目光聚焦中，温久抛出有点哲学味道的话题。
小郑表现反常，没有给出肯定与否的回答，而是向后退出两边，嘴唇不由自主蠕动。
“对…对不起。”
“温先生。”郑教授对儿子异样的表现无法理解，“你发现什么了？”
“郑教授，你先给孩子讲讲生命吧，从你作为医学学者的角度。”
“哦…”
郑教授没有继续追问，而是回忆起课堂上的内容。
每当有新一届懵懂的学生入校，开设医学门类课程，郑教授总要介绍生命的伟大、生命值得敬重。
学校里的每一具标本、每一个实验体都是教育者，教导学生如何看待生命，如何拯救生命。
“所以，学医先学德，学…”
话语卡壳，郑教授发现极为严重的问题。
他从没给孩子传输过正确的生命价值观！
小郑从幼儿园开始观察郑教授分解实验体，当时他确实还小，讲授“敬畏生命”、“医者仁心”的话题肯定听不懂。
到小学也是，郑教授依旧没有专门花大心思给孩子讲授生命需要如何如何看待。
哪怕是实验室特地培育繁殖的小兔子，也应该敬佩他们对人类医疗事业的付出。
更不会讲述实验室培育物种和天地间自然衍生的万物区别。
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